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学校2017年师德师风建设实施方案

发布者: 发布时间:2017-05-10 阅读:

师德师风是校风的灵魂,是教师从事教育教学工作应遵循的职业道德规范和必备的思想道德品质。为进一步提升师德师风建设水平,大力推进学校教育事业的发展,经学校研究决定,2017年在全校组织开展以“强师德,树师风,铸师魂,促和谐”为主题的师德师风建设活动。为了推动活动深入开展,取得实效,特制定如下实施方案:

一、总体要求

坚持以党的十八大和十八届历次全会精神为指导,以提高人才培养质量为根本,全面落实《高等学校教师职业道德规范》的要求,树立“育人为本,德育为先;以德育人,以德治教”的根本理念,强化师德教育,厉行师德规范,弘扬师德新风,培育具有高尚师德、模范育人的优秀教师典型,充分发挥先进典型的导向性和示范性作用。同时,加强教育管理工作,畅通民主渠道,解决教职员工在思想政治素质、道德素养、工作作风等方面存在的问题,建立学校师德师风建设的长效工作机制,激励广大教师努力做学生成长成才的指导者和引路人,努力营造“敬业爱生、风清气正、甘于奉献、乐于从教”的良好师风教风,不断提高广大教职员工教书育人的自豪感、荣誉感和责任感。

二、主要任务

1.通过组织学习教师职业道德政策法规,促进广大教师转变教育观念,做到以人为本,依法从教,提高教师政治思想素质和职业道德水平。

2.通过师德师风教育活动,进一步促进学校师德教育的建章立制和规范办学管理,逐步建立和落实师德教育与教师个人年度工作考核、职称职务评聘等相挂钩的长效激励机制,使我校师德师风教育健康可持续发展。

3.通过组织学习教育先进典型人物的师德风范,增强广大教师的事业心、责任感,使教师热爱学生,爱岗敬业,促进学生、教师、学校的和谐发展。

三、活动主题

学为人师、行为世范

四、具体措施

师德建设必须立足于学校的工作实际,并紧密结合教师的教育教学实际情况,才能使学习和教育落到实处。为此,我校在建设工作中,要以人为本,立足现实,对症下药。同时,结合工作实际,采取多种形式,提高学习和培训成效。

1.抓学习、明要求

组织学习关于师德师风建设和教育行政部门有关政策、法规等,包括《高等学校教师职业道德规范》、《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》(教职成〔2015〕6号)、《江苏省“十三五”教育发展规划》、《江苏省职业院校管理水平提升行动计划实施方案(2016-2018年)》《江苏省省教育厅关于建立职业学校教学质量保障体系的意见》等,认真贯彻文件精神,切实抓好学校师德师风建设。

2.抓教育、强意识

在师德建设中,学校领导干部要加强自身学习,以身作则,自觉遵守学校各项规章制度。本年度重点落实规范从教行为,狠抓敬业精神。同时,以系列活动为载体,加大宣传力度,树典型,形成良好的育人氛围,促进学生、教师、学校的和谐发展。

3.严管理、重激励

科学的管理和评价机制才能调动广大教职工的积极性。在工作中,要严格管理、奖惩分明,逐步形成科学合理的评价激励机制。通过师德师风教育活动,使反映比较强烈的师德师风得到明显改善,整体状况明显好转。

五、有关说明

1.专题党课:由办公室制定方案并组织实施。

2. 师德师风专题研讨活动:由组织人事处制定方案并组织实施。各部门组织进行一次师德师风自查活动。在活动中进行“五比五看”(即比爱岗敬业,看工作责任感的管理、教学的实绩;比关爱学生,看理解学生的态度和关心学生的行动;比教书育人,看教书育人的思想观念、实际水平和业绩成果;比为人师表,看文明守纪,无私奉献;比终身学习,看自学和教学研究的行为与实效。)查找问题与不足,提出努力和改进目标、措施。

3.组织政策、法规等理论学习:由组织人事处制定方案并组织实施。各部门组织教师开展集体学习和自学,集体学习不少于3次。

4.青蓝工程:青年教师主要是35周岁及以下、初级职称专任教师,并按校字20163号组织实施。

5.导师制:主要是对接班级由学工处确定,按校字20162号组织实施。

6.青年教师信息化技术应用培训与竞赛:由团委制定方案并组织实施。

7.专家讲座:邀请国内知名职教专家、或优秀师德模范等开展专题教育。

8.教学比赛:由教学科研处制定方案并组织实施。

9、文体活动:由工会制定方案并组织实施。

10、师德师风知识竞赛:由工会制定方案并组织实施。以部门为单位组队参赛(机电工程系代表队、轨道交通系代表队和教学联合代表队),侧重考察学习的政策、法规和制度的内容。

六、工作要求

1.加强领导、严密组织。学校师德师风建设活动要统筹协调,全面部署推进。各单位要高度重视,部门一把手为第一责任人,要把师德师风建设作为一项重要工作来抓,做到思想到位、组织到位、职责明确、安排周密,形成统一领导、分工负责、齐抓共管的工作格局,确保活动顺利推进

2.深入动员、提高认识。学校网站开设师德师风建设专栏。各单位要采用多种形式加强活动宣传,通过部门教职工会议宣讲活动方案,布置活动安排,统一思想认识,调动广大教职工积极投身于师德师风建设活动之中,努力营造良好氛围,做到导向正确、目标明确、内容实在、重点突出、步骤有序、措施有力、成效显著,切实保证每位教职员工认识到位、行动到位。

3.树立典型、弘扬正气。在全校范围内评选表彰优秀教育工作者、优秀班主任、优秀青年教师等,激励广大教师潜心教书、精心育人,为推动学校改革发展做出更大的贡献。对校内涌现出来的德艺双馨的先进典型,要充分利用校内外各种宣传媒体进行广泛宣传,传播正能量,营造尊师重教的良好氛围。

七、活动计划

序号

主要内容

时间

承办单位

协助单位

1

师德师风建设活动动员大会

4

办公室

各部门

2

专题党课

4

办公室

各支部

3

师德师风专题研讨活动

5

组织人事处

各部门

4

组织政策、法规、制度等理论学习

4-10

组织人事处

教学科研处、系部

5

青蓝工程实施

4-12

教学科研处

系部

6

导师制实施

4-12

学工处

系部

7

青年教师信息化技术应用培训与竞赛

4-10

团委

教学科研处、系部

8

专家讲座

4月-11月

教学科研处、工会

各部门

9

业务比赛

全年

工会、教学科研处

各部门

10

文体活动

全年

工会

各部门

 

11

师德师风知识竞赛

10月-11月

工会

组织人事处、办公室