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常铁校教学诊断与改进专题培训
发布者: 发布时间:2017-09-30 阅读:次
为推进学校“内部质量自我诊断与改进”工作,9月30日上午,学校邀请江苏联合职业技术学院教学指导委员会顾问丁说副教授开展题为《“十三·五”现代职教教学重点工作剖析》的讲座。校长曾金传、副校长朱月红、各职能部门领导及全体教师、兼课教师参加了讲座。
首先,校长曾金传对什么是“教学诊断与改进”,为什么要进行“教学诊断与改进”,其内涵是什么,做了解释与分析。并指出,这项工作的重大意义,需要全体教职工加入进来,是一项长期性工作。
丁副教授用朴实的语言结合生动的案例对“诊断与改进”的文件依据、学校内部质量保证体系的建设及自我诊断与改进等多个方面作了内涵深刻、内容丰富的精彩解读,帮助我们理解和把握诊改的要求、知晓诊断的项目、诊断要素以及诊断内涵,特别是对“五纵、五横、一平台”进行了延伸和拓展,把“一平台”延伸成除了状态数据平台以外还要建立学校自己的校本平台等如何扎实有效推进诊改工作进行了经验分享。
最后,副校长朱月红对丁副教授进行了感谢,并对本次讲座进行了总结。本次讲座的开展,为学校各部门更好掌握教育主管部门有关“高职院校内部质量自我诊断与改进”文件的精神及要求,进一步提高对诊改工作的认识,统一了思想,形成了共识,为我校推进诊改工作和创新强校奠定了坚实的基础。
教学科研处
2017.9.30